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2019年上半年心理健康教育專業自學考試論文輔導答辯安排
2018年12月17日   審核人:

一红中彩票、時間和要求

1、輔導時間及安排:201915日(周六)上午9:00-11:00為報到時間,報到時須繳納論文輔導、答辯費用260/人,同時提交論文初稿或論文大綱,當天下午1400開始分導師個別輔導,輔導順序按報到順序進行;

2、答辯時間:201932日(周六)??忌鷳?/span>228日前按規定時間提交正式論文等資料。32日上午9:00--11:00為報到時間,當天下午1400正式開始分組答辯,答辯順序按報到順序進行红中彩票;

3、報到地點(暫定: 濟南市文化東路88號,山東師范大學千佛山校區田家炳教育書院四層4425室;

4、輔導红中彩票、答辯時請務必攜帶本人準考證红中彩票、身份證等相關證件红中彩票,不得找人替代,食宿自理红中彩票。

二、畢業論文寫作格式基本要求

1红中彩票、論文標題:論文題目要清晰地顯示出研究的問題或主要內容;

2红中彩票、內容摘要:要求用最簡潔的語言說明論文的主要內容及要點,主要包括寫作目的、研究方法、結論及意義等,并注意突出論文中的新觀點、見解或創造性的成果。字數一般在300字左右,并在摘要后列出3-5個關鍵詞;

3、論文正文:正文字數一般在5000-8000字左右,是畢業論文的主體和核心部分,要求考生運用學過的專業知識去解釋、解決現實社會生活中的實際問題和有價值的理論問題,是有一定理論深度的工作研究、調查報告性論文,也可以是純理論研究性論文红中彩票,論文要有一定的理論價值和應用價值,結構合理,段落層次清晰红中彩票,要有邏輯性,論點正確,論據充分红中彩票,語言簡練,內容翔實;

4、參考文獻:對所引用的他人觀點、參考資料等須按論文中引用的順序列出红中彩票,格式要規范(按作者、論文題目或著作、雜志或出版社名稱、刊登出版日期等)列在論文之后,抄襲他人論文者,答辯成績無效。

三、論文寫作程序

1、論文題目『熘胁势??忌山Y合自己的專業特長,自己確定論文題目,也可以在指導教師的指導下確定論文題目。

2、形成論文提綱。根據所選論文題目,寫出論文提綱(論點、論據红中彩票、論證及結論)。

3、查閱、收集資料。根據論文提綱進行資料的查閱红中彩票、收集,為論文提綱寫作準備相關內容红中彩票。

4、加工整理資料。對收集到的資料進行加工整理红中彩票,去粗取精,保留有用的部分。

5、形成論文。將有關資料深刻領會、融會貫通红中彩票,形成有內在邏輯性的自己的東西,得出自己的結論,完成論文。

四、抄寫及裝訂要求

1、經過導師輔導并評閱通過的考生方可參加答辯。參加答辯前需要提交正式論文一式兩份,其中一份必須是本人用方格稿紙親筆書寫的手抄件(黑色或藍黑色墨水書寫),另一份可以是復印件或打印件。

2、正式提交的論文要有山東省自學考試辦公室統一印制的論文封面(可到當地考辦領取也可在網上下載)并裝訂成冊。凡論文封皮所涉及的內容,除導師評語、評審意見、答辯評語、成績欄等以外,其他欄目務必如實填寫,檔案號可空。指導教師欄內,務必填上指定的各自指導教師姓名。

五、其他要注意的問題

1、論文寫作红中彩票、修改期間,不要往返郵寄,以免論文遺失;

2、論文答辯的成績,按考辦規定現場不公布,請考生到各地自學考試辦所在報名點或網上查詢成績红中彩票。

3、論文成績按百分制評分,我校目前要求自考本科畢業生申請學士學位的論文成績為75分以上(含75分)。


山東師范大學心理學院

O一八年十二月

參考題目:(大家也可以自己根據自己興趣選取題目)

1

青少年網絡成癮與心理健康的關系研究

2

青少年網絡成癮的個案研究

3

大學生網絡意識狀況調查

4

大學生就業焦慮調查研究

5

大學生考試焦慮與人格特點的相關研究

6

兒童的攻擊與學校適應

7

兒童的攻擊與同伴關系

8

留守兒童的學校適應

9

兒童青少年的公民意識

10

青少年網絡成癮現象的心理分析

11

家庭教育觀念的誤區及對策

12

中小學心理健康教育的現狀

13

自我表露與心理健康

14

大學生疏離感的特點及其與人際交往的關系

15

青少年網絡依賴及其與問題行為的相關研究

16

小學兒童問題行為與家庭功能的關系

17

青少年自我的發展及對其心理健康水平的影響

18

中小學校開展心理健康教育的現狀調查與分析

19

中學生考生焦慮與學業成就歸因方式關系的研究

20

大學生(中學生)學習觀念及其作用的調查研究

21

大學生消費狀況調查及分析

22

工作倦怠及其與離職傾向的關系研究

23

工作價值觀與組織承諾關系的研究

24

工作滿意度及影響因素的研究

25

員工職業承諾及其與人格特征關系的研究

26

大學生消費狀況與消費心理研究

27

小學多媒體教學狀況的調查研究

28

留守兒童心理健康狀況的調查研究

29

大學生戀愛與婚姻觀的調查研究

30

不同家庭結構類型中兒童社交技能的比較研究

31

父母教養方式與兒童人際信任關系的研究

32

幼兒期親子沖突解決策略的研究

33

幼兒氣質、問題行為與母親教養方式的關系的研究

34

大學生的特質嫉妒及其與內隱自尊的關系

35

青少年偶像崇拜類型的發展與引導

36

當前青少年的網絡過度使用行為及對策分析

37

廣告接受效果的內隱認知研究

38

住房環境舒適性評價的心理指標體系

39

大學生的職業決策行為與信息搜尋方式的關系探討

40

不同成績小學兒童的數量估計策略特點研究

41

中學生網絡成癮現狀及成癮分析

42

中學生自尊發展特點及影響因素分析

43

學生自我效能感的發展特點及影響因素分析

44

家庭教養方式與學生自尊發展關系

45

不同認知方式學生人格特征特點的研究

46

不同認知方式學生學習策略的研究

47

不同認知方式學生記憶特點的研究

48

不同認知方式學生歸因特點的研究

49

不同認知方式學生空間工作記憶特點的研究

50

小學一年級兒童入學適應的研究

51

小學生良好學習習慣培養與智能促進的研究

52

兒童漢語與第二語言學習的關系研究

53

社會認知的腦機制——ERP的研究

54

中國傳統心理文化關于榮辱觀念的論析

55

儒家學說與積極心理學理念的契合

56

大學生集體效能、自我效能與學業定向的關系

57

中小學教師職業倦怠的多層結構模型研究

58

家庭教養方式與人際信任的關系红中彩票。

59

家庭親密度和適應度與大學幸福度的關系

60

大學生焦慮的成因和對策


   


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