رضا حجازي: لا تطوير للتعليم دون الارتقاء بالمعلم
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي ، اليوم ، عن نجاح مسابقة “30 ألف معلم” التي أقيمت بقاعة تدريب جمال عبد الناصر في الفترة من 13 إلى 16 مارس الجاري. مدرسة الإدارة الثانوية للبنات لتدريب معلمات جدد. أقسام تعليم الدقي والعجوزة وكرداسة.
وأكد الدكتور رضا حجازي في لقاء مع المتدربين أنه لا يوجد تطوير للتعليم دون ترقية المعلمين وتطويرهم مهنيا ، موضحا أن استراتيجية التطوير التربوي الجديدة ستعالج متطلبات وإجراءات تعيين المعلمين ، ولفتت إلى أنها تستند إلى تنظيم وأشاروا إلى أن رؤية الوزارة لأدائهم والمستقبل الذي يروج لهم تتمثل في وجود معلمين يتمتعون بمهارة احترافية ومعرفة جيدة وقيم وسلوكيات مهنية سليمة.
وأضاف أن الوزارة بدأت في وضع معايير ومؤشرات الكفاءة المهنية للمعلمين لتوجيه عملية التطوير المهني المستمر.
وأوضح الوزير أن الغرض العام من التدريب التربوي للمعلمين الجدد هو تزويد المعلمين بالمؤهلات التربوية ، وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفق قانون التدريس الجديد ، لممارسة عملية التدريس والتعلم ، وهو توفير المعرفة ، المهارات والمواقف تجاه المعلمين. نظام التعلم ، حيث تم إبلاغ مجلس التعليم بإدارة وإجراءات برنامج المؤهلات التعليمية.
وأشار الوزير عقب هذا التدريب إلى أنه سيتم بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة إجراء تدريب آخر للياقة العقلية والبدنية وبعد اجتياز هذه التدريبات ستبدأ الهيئة الإدارية لتبرير التعيين ، مؤكدا أن العملية ستبدأ. بالتنسيق مع دائرة التربية والتعليم.
وقد أجرى الوزراء حوارا حول المواد التدريبية التي تلقاها المتدربون ، وكيف استفادوا من التدريب وأهميته ، والمشاركة الفعالة للمشاركين ، وتنوع استراتيجيات التدريب ، وتطبيق أنظمة المحاكاة على تلك التي أجريت في الفصول الدراسية. بالإضافة إلى الاستعداد لتنشيط الذاكرة ، ومعرفة التطورات والتغييرات التي حدثت في مجال التعلم.
وقال وزير التربية والتعليم إنه أثناء متابعة تنفيذ برنامج تأهيل تعليمي ناجح للمعلمين في “مسابقة 30 ألف معلم”.
وزير التربية والتعليم يبحث توسيع المدارس للطلاب المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا
وزير التربية يناقش تطوير قدرات المعلمين مع الأمين العام للإيسيسكو
وزير التربية والتعليم أمام العمد: إتاحة استمارات امتحانات الثانوية العامة هذا الأسبوع
