التعليم تحدد آلية تقييم الطلاب في المرحلتين الإعدادية والثانوية قبل انطلاق الدراسة
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل حول نظام تقييم طلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة للعام الدراسي 2026-2027. أكدت الوزارة على استمرار الاعتماد على الامتحانات النهائية، دون إدخال أعمال السنة لطلاب الشهادة الإعدادية، أو تكليف طلاب الثانوية العامة بمهام أو أداءات ضمن نظام التقييم.
نظام تقييم طلاب الشهادة الإعدادية
يخضع طلاب الصف الثالث الإعدادي لمقررات دراسية مطورة، في إطار التحديثات الخاصة بنظام التعليم الجديد “2.0”.
تقييم طلاب الثانوية العامة
سيُعتمد امتحان نهاية العام كعنصر أساسي في تقييم الطلاب، دون إضافة مهام أو أداءات ضمن عناصر التقييم الخاصة بهذه المرحلة.
موعد بدء الدراسة 2026-2027
تستعد المدارس لاستقبال الطلاب في العام الدراسي الجديد 2026-2027، وفقاً للخريطة الزمنية التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم، والتي ستبدأ الدراسة فيها يوم 12 سبتمبر 2026.
وشددت الوزارة على ضرورة إنهاء جميع الاستعدادات اللازمة قبل بدء الدراسة، والتأكد من جاهزية المدارس والفصول لاستقبال الطلاب. كما سيتم تطبيق نظام دخول تدريجي للطلاب خلال شبكة ملتزم الأول من العام الدراسي الجديد.
