نجاح البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة يقلل عدد التلاميذ من 199 ألف إلى 53.8 ألف
نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء مجموعة من الإنفوجرافات عبر منصاته على وسائل التواصل الاجتماعي، والتي عرضت جهود الدولة في تعزيز جودة التعليم وتنمية المهارات الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، من خلال البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة.
هدف البرنامج
يهدف البرنامج إلى تحسين جودة التعليم الأساسي من خلال تعزيز المهارات الأولية اللازمة للتعلم، وخاصة مهارات القراءة والكتابة. يساهم هذا البرنامج في رفع مستوى التحصيل الدراسي وبناء قاعدة تعليمية قوية لدى الطلاب، ويعتمد على آليات تقييم ومتابعة دقيقة لرصد مستويات التعلم وتحديد احتياجات التلاميذ التعليمية، بالإضافة إلى قياس تطور مهاراتهم بشكل مستمر.
تفاصيل التنفيذ
استعرضت الإنفوجرافات أبرز ملامح البرنامج، حيث تم تنفيذه في الفترة من يناير 2025 حتى يونيو 2026. استهدف البرنامج تطوير مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، من خلال مجموعة من الآليات الفعالة. كما تم متابعة تقدم مستوياتهم التعليمية خلال مراحل تنفيذ البرنامج.
المنصة الإلكترونية والتدريب
تضمنت الإنفوجرافات إنشاء منصة إلكترونية لإدخال استجابات التلاميذ، مما يزيد من فعالية متابعة نتائج التقييم. بالإضافة إلى ذلك، تم تدريب 30 ألف معلم على البرنامج باستخدام المنصات التعليمية، وتنفيذ 7500 زيارة ميدانية خلال فترة التنفيذ.
نتائج البرنامج
أوضح البرنامج دعم مهارات التلاميذ في القراءة والكتابة وتقليل الأعداد الذين يحتاجون إلى دعم. في المرحلة الأولى، شملت الجهود 10 محافظات و980 مدرسة، حيث انخفض عدد التلاميذ المحتاجين إلى دعم في مهارات القراءة والكتابة إلى 53.8 ألف تلميذ بعد التقييم، مقارنة بـ 199.2 ألف تلميذ قبل التقييم. كما انخفض عدد المدارس التي تحتاج إلى دعم إلى 969 مدرسة عقب التقييم.
أما في المرحلة الثانية، فقد شملت الجهود 10 محافظات و1000 مدرسة، وانخفض عدد التلاميذ المحتاجين إلى دعم إلى 35.8 ألف تلميذ بعد التقييم، مقارنة بـ 137.8 ألف تلميذ قبل التقييم. بينما في المرحلة الثالثة، شملت 7 محافظات و1114 مدرسة، وبلغ عدد التلاميذ المحتاجين إلى دعم 13.8 ألف تلميذ بعد التقييم، مقارنة بـ 72.6 ألف تلميذ قبل التقييم.
مستوى الرضا العام
لفتت الإنفوجرافات الانتباه إلى ارتفاع مستوى الرضا العام عن البرنامج، حيث بلغت نسبة الرضا 97.5% وفقًا لاستبيان تم إعداده، مع تسجيل 95.4% للمعلمين، و97.99% لمديري المدارس، و99.01% لفريق ضبط الجودة والدعم الفني، و97.7% لأولياء الأمور. هذه النسب تعكس التفاعل الإيجابي مع البرنامج من مختلف الفئات المعنية في العملية التعليمية.
