التعليم تكشف حقيقة إلغاء تقييمات طلاب النقل وأهم التفاصيل المتعلقة بالموضوع

منذ 58 دقائق
التعليم تكشف حقيقة إلغاء تقييمات طلاب النقل وأهم التفاصيل المتعلقة بالموضوع

تزايدت التساؤلات حول حقيقة إلغاء التقييمات الخاصة بطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي وطلاب المرحلة الثانوية، وذلك بعد الجدل الذي انتشر عبر مواقع التواصل الاجتماعي حول إصدار قرار بإلغاء هذه التقييمات وعدم احتساب درجاتها ضمن أعمال السنة.

التعليم توضح حقيقة إلغاء التقييمات لطلاب النقل

أكدت وزارة التربية والتعليم أن المعلومات المتداولة حول إلغاء التقييمات ليست صحيحة. كما أوضحت أنه لم يتم إصدار أي قرار رسمي يُنص على إلغاء التقييمات أو استبعاد درجاتها من أعمال السنة. وذكرت الوزارة أن نظام التقييم سيظل مستمرًا وفقًا للقواعد والضوابط المعمول بها في العملية التعليمية.

استمرار التقييمات والامتحانات الشهرية

شدد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، على أهمية الالتزام بإجراء التقييمات والامتحانات الشهرية في مواعيدها وبما يتماشى مع القواعد المعتمدة. هذا يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.

كما أكد الوزير على ضرورة إجراء التقييمات داخل المدارس بشكل جاد، مرتبطًا بالمستوى الحقيقي للطالب، مشددًا على أهمية الحضور والمواظبة لضمان أقصى استفادة من العملية التعليمية.

الامتحانات تقيس مستوى الطالب الحقيقي

ذكرت الوزارة أن أسئلة الامتحانات النهائية يجب أن ترتبط بالمحتوى المقرر داخل الفصول، بالإضافة إلى الكتاب المدرسي والنماذج الاسترشادية المعتمدة. هذا يضمن قياس النواتج التعليمية الفعلية للطلاب، وليس الاعتماد على الحفظ والاستظهار فقط.

وفي هذا السياق، أكد الوزير على أهمية انتظام طلاب الصف الثاني بكالوريا في التقييمات والأداءات، موضحًا أن تحقيق الطالب لنسبة 60% من التقييمات يعتبر شرطًا أساسيًا لدخول امتحان الفرصة الأولى.

التعليم تحذر من الشائعات

دعت وزارة التربية والتعليم الجميع إلى عدم الانجراف وراء الشائعات المتداولة عبر وسائل التواصل الاجتماعي بشأن القرارات التعليمية، والاعتماد فقط على البيانات الرسمية الصادرة عن الوزارة كمرجع موثوق لأي تعديلات تتعلق بنظام الدراسة أو التقييم والامتحانات.

كما وجهت الوزارة المديريات والإدارات التعليمية بضرورة متابعة انتظام الدراسة بشكل ميداني ورصد أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية، والتعامل معها بشكل فوري لضمان الحفاظ على مستوى الأداء وتحسين جودة التعليم داخل المدارس.