وزير التعليم يؤكد أن تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي يعزز تأهيل الطلاب لوظائف المستقبل

أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أن إتقان لغات البرمجة يعد خطوة أساسية في تأهيل الطلاب لسوق العمل المستقبلي، ويعزز من مهاراتهم في التفكير المنطقي والابتكار.

جولة تفقدية في مدارس الجيزة

جاءت تصريحات الوزير خلال جولة تفقدية مفاجئة شملت عددًا من مدارس إدارتي الحوامدية والبدرشين التعليميتين في محافظة الجيزة. الهدف من الجولة هو متابعة سير الدراسة وضمان بيئة تعليمية منظمة ومحفزة.

رافق الوزير في هذه الجولة الدكتور أحمد المحمدى، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

زيارة مدرسة أحمد الجعودى الابتدائية

بدأ الوزير زيارته بمدرسة أحمد الجعودى الابتدائية في البدرشين، حيث حضر طابور الصباح واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية. أشاد الوزير بالالتزام والانضباط الذي أظهره الطلاب خلال هذا الحدث.

كما تفقد الفصول الدراسية واطلع على كراسات الواجبات ودفاتر تحضير المعلمين وسجلات الحضور والغياب، للتأكد من تطبيق الخطة الدراسية وتحقيق النتائج المستهدفة.

تقييم مهارات القراءة والكتابة

حرص الوزير على التفاعل مع الطلاب بشأن مهارات القراءة والكتابة، حيث أجرى حوارات مباشرة معهم لضمان إتقانهم للمهارات الأساسية. يأتي ذلك في إطار اهتمام الوزارة برفع كفاءة الطلاب في هذا المجال.

شدد الوزير على أهمية أن تتسم الإدارة المدرسية بالحزم والانضباط، مؤكدًا أن نجاح العملية التعليمية يعتمد على نظام متكامل من التعليم المنضبط والتقييم العادل.

تفقد مدرسة محمد أبو زيد الثانوية للبنات

توجه الوزير إلى مدرسة محمد أبو زيد الثانوية للبنات، حيث اطلع على سير العملية التعليمية. أجرى الوزير حوارًا مع الطالبات حول أدائهن في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أهمية هذه المواد في تجهيزهن لمتطلبات سوق العمل الحديث.

كما وجه الطلاب بضرورة الاجتهاد والتركيز خلال امتحانات الفصل الدراسي الثاني لتحقيق أفضل النتائج.

أهمية الثقافة المالية

تحدث الوزير أيضًا عن أهمية الوعي بالثقافة المالية، موضحًا أن فهم أساسيات التعاملات المالية يسهم في بناء شخصية قادرة على اتخاذ قرارات سليمة في الحياة العملية.

جولة في مدرسة يوسف محمود يوسف الابتدائية

توجه الوزير إلى مدرسة يوسف محمود يوسف الابتدائية، حيث تفقد قاعات رياض الأطفال والفصول الدراسية للاطمئنان على الوضع التعليمي.

اطلع الوزير كذلك على سجلات المعلمين وكراسات الحصة، مثنيًا على المستوى المتميز الذي أظهره الطلاب في مهارات القراءة والكتابة.

زيارة مدرسة الحوامدية الإعدادية للبنات

زار الوزير مدرسة الحوامدية الإعدادية للبنات، حيث استقبله مدير المدرسة، الذي يعد من المشاركين في المبادرة الرئاسية لإعداد 1000 مدير مدرسة. تفقد الوزير عددًا من الفصول الدراسية، وقام بمدح جهود المعلم الذي قدم درسًا في الدراسات الاجتماعية، معتبراً المعلم محور العملية التعليمية.

متابعة التكنولوجيا والأنشطة الرياضية

تابع الوزير الفصل الدراسي للصف الثاني الإعدادي في معمل الكمبيوتر، متطلعًا لمستوى الطالبات في المهارات التكنولوجية. كما أجرى حديثًا وديًا مع الطالبات الحاصلات على بطولات رياضية وثقافية، مشجعًا إياهن على الاستمرار في التفوق.

ختام الجولة بمدرسة الحوامدية الثانوية للبنات

اختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة الحوامدية الثانوية للبنات، حيث ناقش مع الطالبات تطلعاتهن الوظيفية المستقبلية. شدد على أهمية اكتساب مهارات البرمجة، لما لها من تأثير كبير في تأهيلهن لسوق العمل.