وزير التعليم يفتح آفاق جديدة بطرح ضوابط حديثة للمدارس الدولية وتحويلات الطلاب تفاصيل شاملة

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إلزام جميع المدارس الدولية بتدريس مواد الهوية القومية. كما تم احتساب درجات مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية بنسبة 100% لكل مادة وإضافتها إلى المجموع الكلي لدرجات الطالب في مرحلة التعليم الأساسي.

تحسين أداء الطلاب في المرحلة الثانوية

أوضح الوزير أن القرار الخاص بالمدارس الدولية ينص أيضًا على احتساب درجات مادتي اللغة العربية والتاريخ بنسبة 100% لكل مادة خلال المرحلة الثانوية، بحيث تُدرج ضمن المجموع الكلي لكل صف دراسي.

إجراءات جديدة للمدارس الدولية والحد من الهوم سكولينج

أضاف وزير التعليم أنه تم اتخاذ قرار بإلغاء الاحتفال بالأعياد والمناسبات التي لا تتوافق مع الثقافة المصرية. كما تم اعتماد مجموعة من الإجراءات للحد من ظاهرة «هوم سكولينج» (Home schooling).

شملت هذه الإجراءات إصدار كتاب دوري إلى جميع لجان فحص المدارس الدولية، لضمان توافق أعداد الطلاب في هذه المدارس مع الأعداد المسموح بها وفقًا للتراخيص المعتمدة.

ضوابط التحويل إلى المدارس الدولية

تضمن التعميم الموجه إلى المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية عددًا من الضوابط الجديدة المتعلقة بالتحويل إلى المدارس التي تطبق مناهج دولية.

ينص القرار على منع قبول تحويل الطلاب من المدارس الرسمية والخاصة، بما في ذلك الطلاب الذين يتم نقلهم إلى الصف الثالث الثانوي اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، إلى المدارس ذات المناهج الدولية.

كما تم قصر التحويل في المرحلة الثانوية إلى المدارس الدولية على الطلاب الراغبين في الالتحاق بالصف الأول الثانوي فقط.

نتائج طلاب المدارس الخاصة والدولية في الشهادة الإعدادية

استعرض الوزير نتائج طلاب الشهادة الإعدادية في المدارس الخاصة والدولية على مدار الأعوام الدراسية من 2023/2024 وحتى 2025/2026، موضحًا أعداد الطلاب ونسب النجاح المسجلة خلال كل عام.

في العام الدراسي 2023/2024، بلغ عدد طلاب الصف الثالث الإعدادي 21909 طلاب، وسجلت نسبة النجاح 91.8%.

وفي العام الدراسي 2024/2025، ارتفع عدد الطلاب إلى 22609، بينما بلغت نسبة النجاح 88.5%.

أما في العام الدراسي 2025/2026، فقد زاد العدد ليصل إلى 23711 طالبًا، حيث سجلت نسبة النجاح 71.9%.