كل ما تحتاج معرفته عن ماراثون الثانوية العامة 2026 من ضوابط ومواعيد امتحانات
يستعد العديد من طلاب الشهادة الثانوية للعام 2026 للمشاركة في امتحاناتهم، حيث يتساءلون عن موعد بدء الامتحانات، سواء في الشعبتين الأدبية أو العلمية، إضافة إلى الضوابط اللازمة لإجراء الامتحانات.
موعد بدء امتحانات الثانوية العامة 2026
أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن امتحانات الثانوية العامة لعام 2026 ستبدأ في جميع محافظات جمهورية مصر العربية، وذلك يوم السبت الموافق 20 يونيو 2026.
موعد إعلان جدول امتحانات الثانوية العامة 2026
كشفت وزارة التعليم أنه سيتم الإعلان عن جدول امتحانات الثانوية العامة لعام 2026 بعد اعتماده من الوزير، وذلك بعد الانتهاء من تنظيم وترتيب المواد الدراسية. ومن المتوقع أن يتم الإعلان عن الجداول خلال الأيام القادمة.
ضوابط إجراء امتحانات الثانوية العامة 2026
– يجب تجنب تظليل أكثر من دائرة واحدة عند اختيار الإجابة الصحيحة لكل سؤال.
– يُمنع الكتابة في إجابات الأسئلة المقالية.
– يجب على الطلاب كتابة بياناتهم الشخصية ورقم نموذج الأسئلة.
– يُحظر كتابة أي عبارات لا تتعلق بالإجابة المحددة.
– يجب عدم تدوين أي علامات في كراسات الإجابة، خاصة في الأسئلة المقالية.
– يجب الامتناع عن القيام بأي أعمال شغب قد تؤثر على سير الامتحانات.
– لا يُسمح بحيازة الهواتف المحمولة داخل لجان الامتحانات.
– من الضروري عدم ترك أي بيانات فارغة في ورقة الإجابة، حيث قد يؤدي ذلك إلى الرسوب.
– في حالة حيازة الهاتف المحمول، سيتم تحرير محضر غش وتوقيع عقوبة الحرمان من الامتحان.
– يجب عدم ترك ورقة الإجابة فارغة دون الإجابة على الأسئلة.
– عند اختيار الإجابة، يجب على الطالب التأكد من عدم التظليل على أكثر من خيار، حيث إن ذلك قد يعرضه للحرمان.
– يُسمح بالتأخير لمدة 20 دقيقة كحد أقصى لبدء امتحانات الثانوية العامة، بشرط وجود عذر مقبول.
مواصفات أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026
– ينبغي أن تكون أسئلة الامتحان قصيرة ومباشرة.
– يجب ألا تكون البدائل الأربعة للإجابة صحيحة جميعها.
– يجب أن تحتوي الامتحانات على 15% من الأسئلة المقالية.
– يجب أن تتضمن 30% من أسئلة الإبداع.
– يجب أن تحتوي كل سؤال على إجابة صحيحة واحدة فقط.
– ينبغي أن تشكل أسئلة الاختيار من متعدد 85% من إجمالي الأسئلة.
– يجب صياغة الأسئلة الموضوعية والمقالية بدقة ووضوح.
– يجب أن تحتوي الامتحانات على 40% من الأسئلة التطبيقية.
– ينبغي أن تقيس الأسئلة نواتج التعليم بحسب خريطة الاختبار.
– يجب أن تتضمن 30% من الأسئلة التي تركز على الفهم.
– يُفضل أن تكون الإجابات على الأسئلة المقالية قصيرة، لتناسب المساحة المخصصة لها.
– يجب أن يتناسب وقت الإجابة مع فترة المراجعة والوقت المحدد لكل مادة.