وزير التعليم يؤكد ضرورة دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي لمواجهة التطورات التكنولوجية المتسارعة
أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اليوم الإثنين، جولة تفقدية مفاجئة في عدد من مدارس محافظة الغربية لمتابعة سير العملية التعليمية، ودوام الدراسة، بالإضافة إلى نسب حضور الطلاب. كما شملت الجولة متابعة الاختبارات الشهرية التي أجريت في مارس.
حرص الوزارة على متابعة الأداء التعليمي
تأتي هذه الجولة في إطار جهود وزارة التربية والتعليم للوقوف على مستوى الأداء التعليمي في المدارس، والتأكد من تطبيق التقييمات الدورية لقياس نواتج التعلم لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية.
متابعة مستوى طلاب الصفوف الأولى
استهل الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد نبيل القيعي للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة كفر الزيات التعليمية. حيث تابع الوزير نسب حضور الطلاب داخل الفصول، واطلع على كراسات الحصص والواجبات المنزلية. كما حرص على متابعة مستوى طلاب الصفوف الأولى في مهارات القراءة والكتابة.
وأكد وزير التربية والتعليم على أهمية المتابعة الدقيقة لمستوى الطلاب، ولا سيما الذين يعانون من ضعف في مهارات القراءة والكتابة، مشدداً على ضرورة تنفيذ البرامج العلاجية المتخصصة لتحسين مستواهم الدراسي، مع استمرار التقييم الدوري لقياس تقدمهم.
استمع الوزير أيضًا لآراء المعلمين حول مدى استفادة الطلاب من التقييمات والأنشطة التعليمية المتاحة في المدارس.
حضور طابور الصباح ومتابعة الإذاعة المدرسية
شملت الجولة زيارة مدرسة الشهيد محمد صبحي رميح الثانوية المشتركة، حيث حرص الوزير على حضور طابور الصباح والاستماع للإذاعة المدرسية. وتحدث مع الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا المصرية ومميزاته، كما تناول النقاش موضوع دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي وفاعليتهما في تطوير مهاراتهم التكنولوجية.
أكد الوزير على أن دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي أصبحت ضرورة ملحة في ظل التطورات التكنولوجية، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى لتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لدخول سوق العمل في المجالات التكنولوجية الحديثة.
متابعة امتحانات مارس داخل الفصول
كما تابع الوزير الاختبار الشهري في مادة اللغة الإنجليزية، حيث ألقى نظرة على مدى استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية. وشدد على أهمية التفاعل المباشر بين المعلم والطالب داخل الفصول الدراسية.
وخلال زيارته، وجه الوزير بضرورة الإسراع في إجراء أعمال الصيانة اللازمة لتهيئة أرض الملعب المدرسي بالنجيل الصناعي.
زيارة مدارس البنات والإعدادي
كما تفقد وزير التربية والتعليم مدرسة كفر الزيات الثانوية بنات، حيث تابع نسب الكثافة الطلابية والحضور. استمع الوزير لآراء الطالبات حول المواد الدراسية وطموحاتهن المستقبلية، واحتوى النقاش على أهمية دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وإمكانية الحصول على شهادات دولية معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية في هذا المجال.
أكد الوزير على ضرورة الالتزام بإجراء التقييمات شبكة ملتزمية في مواعيدها المحددة لضمان قياس مستوى الطلاب بشكل منتظم.
برامج علاجية لتحسين مستوى الطلاب
كما تفقد الوزير مدرسة الشوربجي الإعدادية بنين، حيث تابع نسب الحضور وامتحان الشهر في مادة اللغة الإنجليزية، واطلع على مستوى الطلاب في القراءة. وجه الوزير بضرورة تنظيم برامج علاجية متخصصة للطلاب الضعاف في مهارات القراءة لتحسين مستواهم الدراسي وزيادة تفاعلهم مع المحتوى التعليمي.
متابعة الاختبارات بمدارس طنطا
اختتم الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد السعيد حسين الغريب الإعدادية بنين، حيث تابع أداء الطلاب خلال الاختبار الشهري في مادة اللغة الإنجليزية، بالإضافة لمراجعة مستواهم العلمي في مادتي اللغة العربية واللغة الإنجليزية.
كما قام الوزير بمراجعة سجلات التقييمات شبكة ملتزمية وتسجيل الدرجات داخل المدرسة. ووجه بضرورة الاستفادة من نتائج الاختبارات الشهرية في تحديد نقاط الضعف لدى الطلاب، لوضع خطط علاجية فورية لتحسين مستواهم الدراسي، وتحقيق أفضل نواتج تعليمية ممكنة.
أكد الوزير في ختام جولته أهمية تكاتف جميع عناصر المنظومة التعليمية، بما في ذلك إدارات المدارس والمعلمين، من أجل الارتقاء بالمستوى العلمي للطلاب وضمان جودة العملية التعليمية.
